1、熟悉课程在专业教学计划中的性质和作用，熟悉课程教学大纲要求，熟悉课程的重点难点内容。
2、研究课程在各教学中环节的有效方法，例如：如何备课、如何上课、如何辅导答疑、如何布置作业、如何考核等，不断提高教学效果。
3、密切关注本学科的发展，学习和了解本学科的新知识、新成果，并在教学过程中向学生进行传授或介绍。
4、负责本校自开课程教材选编、教学大纲的编写和审核工作，提出自考课程考核意见，组织出卷等工作。
5、负责制定《课程学期教研活动计划》，并组织本学期的任课教师(包括专职教师、校内兼职教师和外聘教师)开展课程教研活动，每学期至少组织三次，每次不少于一个小时，并填写《教研活动记录表》，作为考核的依据。
6、负责与省电大或上级主管部门责任教师保持联系，参加省电大或上级主管部门组织的课程教研活动，及时了解课程的教学要求及考核要求，并传达给任课教师。
7、课程教研活动内容应包括：
(1)介绍本课程在专业教学计划中的性质和作用，组织学习课程教学大纲内容和要求。
(2)分章节介绍课程教学的重点和难点，指导任课教师明确并正确把握教学内容和具体要求，避免在教学过程中产生偏差。
(3)组织教师研讨课程的教学方法，交流教学经验和体会，研讨在教学过程中出现的问题及解决办法，采取讨论、说课、听课等形式相互学习、相互促进、共同提高。责任教师应提出指导性意见。
(4)组织教师进行集体备课。
(5)及时传达省电大或教学主管部门关于统考课程在教学及考核等方面的具体要求。
(6)对教师在备课、编写教案、辅导答疑、布置作业及考核等教学环节提出指导性意见。
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