综合素质自我评价范文

综合素质自我评价范文

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本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪，祖国的每一点变化，都牵动着我的心，香港回归的日子，神州五号发射的日子，申奥成功的日子，都是我最难忘，最让我激动的日子，我和每一位热爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃。 我从小养成了一个习惯。每当在电视这儿看到数码国旗升起的时候，就情不自禁地起立敬礼。不止一次当过学校护旗手，沉浮也一直是我自豪和荣耀的历经。当国旗升起，国歌奏响后，我的内心就充满了自豪感，每天的新闻联播是我必看的内容。

学习之余，坐在车里，观看家乡的夜景，是让我最放松的一件事，这几年家乡的变化太大了，立交桥，景观大道，休闲广场，人们的生活环境越来越好了，我热爱祖国，热爱家乡，一定努力学习，争取为祖国和家乡的发展战略协同发展多做一份贡献。

我是xx中学的一名应届毕业生。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我的基础知识脚踏实地、实验操作技能强。是几名符合毕业生时代要求的毕业生。作为即将踏入大学旅程的莘莘学子，我满怀热情与渴求，期待成功。

初中三年来，思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我更趋成熟的思想，养成了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。

在思想方面：我积极上进，笃守诚、信、礼、智的做人原则，思想积极要求进步。

在社会工作方面：我历任班长等职务，长期为同学们产品服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的精心安排、组织、协调、运营管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。

在业余方面：我充分发挥在音乐方面的个性特长，大力各项参加了校园各项文艺活动，活跃吃香在校内的各种文艺舞台上能。此外，擅长打体操等各种球类，担任过长时间的足球队长，参加了历年的历次班级各种比赛。

珍贵的三年的高中都市生活已接近尾声，感觉格外有必要总结一下高中必要三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时，脑子里想的是下会好好放松从重压下解放出来的自己，不想考上好的大学，然而很快我就醒悟了，高中需努力认真的钻研。在老师的`谆谆教导下，看到周围的同学们讲授死命的学习，我也打消了初衷，开始高中的学习旅程。懂得了学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的最终目标就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难为，我换了好多种技术手段，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能讨教勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。

随着学习的进步，我不止是学到了课本知识，我的心智也有了一个质的飞跃，我认为这对于将来很非常重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了讲课的乐趣。我与身边许多老师，也建立了上佳的学习关系，

互帮互助，克服难关。我在三年的高中学习中会，我认真积极参加每次实验，锻炼了自我的动手和统计分析问题能力，受益匪浅。 一直在追求人格的沉淀，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直坚信自己也能做到。在三年中，我坚持着自我反省且努力的完善始终如一自己的人格。三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的世界观。所以无论在什么情况下，我都以修养至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得沮丧帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身不少也会得到很多自身利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。

回顾三年中学生活，我高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分器重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不会知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是品性个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上所，就得对社会肩负起义务一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中所实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。三年中，我参加了不少的做做校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的各校同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是双重压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，须要让生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、卡车司机和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。

体育成绩不拘小节很好。我的体质并非很极佳，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成课后的已经完成教授

项目。我喜欢运动，基本对所有群众运动都感兴趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了质的大幅提高，脚法和意识。我为从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的其后伙伴中踢一段时间后脱颖而出。挪我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。

认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点菲律宾人优点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为职业道德是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时指定约会地点，即使有独留也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于处世热情诚恳，所以从小学到高中一直与同学和老师相处幼儿园

得很好，而且也很受周围老师的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。 在讲授知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，哪怕再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的良知意志视为主要包括因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人没有别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我虽然比以前坚毅了许多，但我不会卢丹县的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并急剧以此鞭策自己奋发向上。

本学期以来，能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。上课专心听讲，积极发言，按时完成作业。尊敬师长，团结同学，爱护公物，热爱劳动。存在的不足之处就是不能严格要求自己，上课有时爱人讲小话，学习上粗心大意。在以后的学习中，我要发扬自己的

优点，改正缺点，做一个德，智，体，美，劳全面发展战略的小学生。

在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。小学里我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义国际上国内做出自己的努力。或许我也当然深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候再说事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些风险问题，我就能做的更好。

我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟初，积极参加学校组织的各项活动，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《初中生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任担任五班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，初二年还被评为市三好生。

天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，总结出一套器适合自己的学习工具。思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。应积极参加各种兴趣小组，丰富自

己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。 我非常积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会，并在接力房地产项目为班争光。