错中求解
精典例题
例1:小星在计算除法时,把除数87错写成78,结果得到的商是5,余数是45,正确的
商应该是多少?
思路点拨
要求正确的商,必须先求出被除数是多少,由于除数错误,因此商、余数也都错。根据错误的除数、商、余数,可求出被除数:78×5+45=435。因为435是求出正确商的被除数,所以,正确的商是435÷87=5。
模仿练习
1.小欣在计算除数时,把除数65写成56,结果得到商是13,还余52,正确的商是多少?
2.荣荣与琳琳在用同一个数做被除数,荣荣用12去除,琳琳用15去除,荣荣得的商是32还余6,琳琳计算的结果应该是多少?
3.小明在计算除法时,在除数530的末尾多添了一个0,得到商是4,正确的商应该是多少?
例2:小丽在计算除法时,在除数530的末尾多添了一个0,得到商是4,正确的商应该
是多少?
思路点拨
根据题意,在除数530的末尾多添加一个0,即把除数错写成了5300,扩大了10倍,又因为被除数不变,商应该缩小了10倍。所以错误的商缩小了10倍,正确的商应该相应的扩大10倍,即:4×10=40。
1
学越辅导—四年级数学思维训练
模仿练习
1.小芳在计算除法时,把除数32错写成320,结果得到商是48,正确的商应该是多少?
2.小马在计算除法时,把被除数12800写成了1280,得到的商是32,正确的商应该是多少?
3.小华在计算除法时,把被除数420错写成210,结果得到的商是48,正确的商应该是多少?
例3:李明在计算有余数的除法时,把被除数208错写成268,结果商增加了5,而余数
正好相同。求这道除法算式的除数和余数。
思路点拨
因为被除数208被错写成了268,被除数比原来多了268-208=60,又因为商增加了5,而且余数相同,所以除数应该是60÷5=12。又由208÷12=17......4,可知余数是4。
模仿练习
1.小东在计算有余数的除法时,把被除数137错写成173,这样商比原来多了3而余数正
好相同。那么这道计算题的除数和余数各是多少?
2.小黄在计算有余数的除法时,把被除数171错写成117,结果商比原来少了3而余数正好相同。那么这道除法算式正确的商和余数各是多少?
3.小敏在计算有余数的除法时,把被除数236错写成263,结果商比原来多2,余数比原来多1。求这道除法算式的除数和余数各是多少?
2
学越辅导—四年级数学思维训练
例4:明明在计算两位数乘两位数时,把一个因数的个位数8错当成3,得345,实际应
为420,这两个因数各是多少?
思路点拨
一个因数的个位数8错当作3,所得结果比原来少(8-3)个另外一个因数;实际的结果与错误的结果相差420-315=75,75÷5=15,420÷15=28。所以一个因数是15,另一个因数是28。
模仿练习
1.小益在做两位数乘两位数时,把一个因数的个位数1误写成7,结果得646,实际应该是418,那么原来的这两个因数各是多少?
2.李晓在计算两位数乘两位数时,把一个因数的十位上的3误当作8,结果得2150,实际这道题目的积是900,那么原来的这两个因数各是多少?
3.一个学生做两位数乘两位数乘法时,把一个乘数的个位数5误写成3,得出的乘积是552,另一个学生却把这个5误写成8,得出的乘积是672,正确的乘积是多少?
例5:两个数相乘,如果一个因数增加10,另一个因数不变,那么积增加了80;如果一
个因数不变,另一个因数增加6,那么积增加了72。原来的积是多少?
思路点拨
由“一个因数增加10,另一个因数不变,那么积增加了80”,可知另一个因数为:80÷10=8;又由“一个因数不变,另一个因数增加6,那么积增加了72”,可知一个因数为:72÷6=12。所以正确的积应该是:8×12=96。
3
学越辅导—四年级数学思维训练
模仿练习
1.两个数相乘如果一个因数增加3,另一个因数不变,那么积增加了18;如果一个因数不
变,另一个因数减少4,那么积减少了200。原来的积是多少?
2.两个数相乘如果一个因数增加6,另一个因数不变,那么积增加了468;如果一个因数不变,另一个因数增加6,那么积增加了144。原来的积是多少?
3.一个长方形,如果宽不变,长增加6厘米,面积就增加了30平方厘米;如果长不变,宽增加了3厘米,面积就增加了24平方厘米。那么这个长方形原来的面积有多少平方厘米?
例6:厦门体育馆准备修建游泳池,如果将长增加20米,或者宽增加15米,那么面积都
比原来增加400平方米。求原来游泳池占地多少平方米?
思路点拨
由“长增加20米,或者宽增加15米,面积都比原来增加400平方米”,可知原来的长是:400÷5=80米,宽是400÷20=20米,所以原来占地面积为:80×20=1600平方米。
模仿练习
1.方特王国准备扩建儿童娱场,如果宽不变,长增加15米,面积就增加675平方米,如果长不变,宽增加18米,面积就增加1080平方米。那么原来的儿童娱乐城占地多少平方米?
2.一个正方形花圃,如果边长增加6米,则面积增加180平方米。那么原来这个正方形花圃有多少平方米?
3.一道乘法算式,如果一个因数个位上的1改写成8,另一个因数不变,积就增加553;如果另一个因数个位上的9改写成2,前一个因数不变,积就减少217,那么原来正确的积应该是多少?
4
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容