乐于助人作文600字

乐于助人我，一个普普通通的女孩，性格开朗，生性活泼，乐于助人便是我最大的优点。我这个人有一个毛病，就是不太会说话，总是在不经意时就得罪人，可是身边的同学都挺喜欢我，也许是因为我活泼的性格吧!不过我认为，作用最大的就是乐于助人，当然，有时候也会起反作用。作为一个学生，遇到难题是再正常不过的事情，面对这个问题，同学们首先想到的就是问同学。有些人有这样一种想法：如果教会了你，我还拿什么战胜你!真

不知道这些人是怎么想的，如果人人都这样想那还了得!我这个人，就是爱“多管闲事 ”，别说是别人问我，让我碰上了，就算是不问，我也主动上前去给别人讲解。我常遇到两种情况：一种是向我致谢，豁然开朗;另一种是恼羞成怒，说我多事。我就像是有一种 “怪病 ”，就算知道是不好的后果，也忍不住上前去说一番，之后同学那番苦瓜脸，也是我意料之中的事了!

尽管有时候会碰钉子，不过更多的时候，是看到一张感激的笑脸。有一次，刚搬来的邻居张奶奶要去医院看病，这时已是傍晚了，又下了雪，地上很滑，我主动要求陪同张奶奶一起去，张奶奶当然是很高兴。要回家的时候就已经天黑了。我们紧靠着路边，路太滑，干急也没用，不到一里路的路程，我们俩足足走了两个小时，终于到家了，我把张奶奶扶到屋里，张奶奶用那一腔不太熟悉的地方话对我说： “小姑娘，谢谢，多亏你，多亏你! ”虽然今

晚又要打夜班补作业，可是我心里还是甜滋滋的!现在回想起来那令人自豪的一幕幕来，还依旧那样令人高兴。没错，这就是我，一个热心而又乐于助人的人。一个乐于助人的人在我的身边有一个乐于助人的人，那就是我的爷爷。说起爷爷，他一向乐于帮助别人。就说有一次，我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时，我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。他的手一只断了，一只手指不全，而且两只脚都残废了，不能够工作。他在不停地向人们乞讨，不停地说： “先生，小

姐 … …行行好，可怜可怜我这一个残疾人，给一口饭吃吃，给一点钱用用 … … ”人们从他的身边走过，没有一个向他看一眼，更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。这时，爷爷走过去，站着问他： “你是哪里人?怎么会残疾的? ”那个人一一作了回答。爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他，说： “我只有这一点买小菜的钱，

都给你了。稍微帮助你一些。 ”那人不停地说： “谢谢，谢谢，你这位好心人一定会有好报的。 ”然后，爷爷对我说： “婷婷，现在我们只能够回家去了。今天，我们就少烧一点小菜来吃，好吗?好在昨天还有一些菜留着，今天只要热一热就好吃了。 ”我说： “爷爷，你又不认识他，为什么要把袋里的钱都给他了? ”爷爷说： “他是残疾人，不能够靠自己的劳动来养活自己，我们应该尽一点力来帮助他。你说对吗? ” “噢，爷爷，我明白

了。以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。 ” “对，你真是我的好孙女! ”说着，我们就往回走了。乐于助人的她她，一头乌黑透亮的头发，经常扎成马尾辫，一双如潭水一样清澈，明亮的眼睛，镶嵌在白白。圆圆的脸上。还有她那说起话来，滔滔不绝的嘴巴，笑起来如阳光一样灿烂 … …她的优点很多，但乐于助人是她最大的优点。记得有一次，我，她和一些朋友们一起去街上买零食，正在路上边走边说开心地聊着，突然听见前面传来孩子的哭声，我们向前望去，才发现前面有个小弟弟摔伤了，可怜兮兮地趴在地上大声地哭着，她的脚步不由自主得慢了下来，频频回头张望，朋友们催促她： “我们走吧，别管他了! ”但她毫不犹豫地回答： “急什么，没有看见那个小弟弟摔得多厉害?我们就这么不闻不问，你心里能过得去吗? ”听了她的话，我们羞愧地低下了头。我们赶快飞奔过去，把他搀扶起来，扶到了路边她关心地询问小弟弟的伤情： “你没事吧?疼不疼 … … ”一看他的伤处沾满了泥污，她竟毫不犹豫地掏出自己不舍得用的新手帕，仔细地给小弟弟擦着，还耐心地说： “别怕，没事，姐姐会小心的，不会弄疼你的 … … ”小弟弟一脸感激的表情，有连忙道谢说： “谢谢你，大姐姐 … … ”她听了不好意思得笑了笑 … …给小弟弟清理好伤口后，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家的路上我们边走边笑，欢声笑语，在这欢声笑语中，掺杂着她安慰小弟弟的声音，她还一边说着： “今天真开心，

帮助了别人，今天是最美好，开心的一天! ”朋友们也连连点头，嘴里还 “嗯嗯 ”的说着，表示赞同 … …这就是心肠善良，乐于助人的她。