2.1技术与设计的关系

　　2.1技术与设计的关系

　　一、教学目标

　　1.知识与技能：

　　(1). 理解设计的丰富内涵。

　　(20.了解技术发展对设计产生的重要影响。

　　(3).理解技术与设计的关系，学会分析设计在技术发明和革新中的 作用。

　　2.过程与方法：通过案例分析，学会多角度地思考问题，发展辨证思维能力。

　　3.情感态度与价值观：培养对技术的兴趣和想象力，理解艺术在技术设计中的魅力，提高审美情趣。

　　二、教学重点、难点

　　重点：设计在技术发明和革新中的作用

　　难点：技术更新对设计产生的重要影响

　　三、教具：ppt课件

　　四、教学过程

　　1.导入：通过“教学设计”的话题引出设计的概念

　　2.进行新课：

　　设计的定义：设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。(板书)

　　生活处处有设计，(图片展示)让学生说说都是什么领域的设计。

　　服装设计、桥梁设计、发型设计、装潢设计、建筑设计等。

　　（1）设计的丰富内涵(板书)

　　技术设计侧重于功能、结构、材料、程序、工艺，如桥梁设计、建筑设计，围绕技术的目的而展开。

　　艺术设计侧重于欣赏、审美，如服装设计、桥梁设计、发型设计，强调感觉的需要。

　　【学生活动】填写p27“马上行动”内容

　　归纳出艺术设计和技术设计的侧重点

　　技术设计

　　功能、结构、材料、工艺、程序、寿命、安全、舒适等（技术的目的性）

　　艺术设计

　　色彩、造型、美感、(视、听)效果等（感觉的需要）

　　（2）技术的发展离不开设计(板书)

　　技术世界既是丰富多彩的，又是发展变化的，而这一切都离不开设计。许多产品的更新，工艺的改进都需要设计，今天的世界，设计与技术的关系非常密切。

　　【案例分析】：“书写工具”，“自行车的发展”。

　　思考：设计对技术的发展有什么重要的价值。

　　【案例分析】：“快餐盒的设计”。

　　投影展示快餐盒的变化，让学生讨论设计在技术成果转化中的作用。

　　小结：设计是技术成果转化的桥梁和纽带；设计促进技术的革新。

　　（3）技术更新对设计产生重要影响(板书)

　　技术是设计的平台，没有技术作基础，设计将难以表现和实现。

　　【案例分析】：“太空天梯”的设计

　　问题：为什么至今仍未建成？

　　让学生阅读“飞行器与现代飞机”内容，谈一谈自己对飞机的了解。

　　【案例分析】：“灯具”。

　　展示各种灯具，让学生分析它们的优点和缺点。

　　问题：如果仍然用火照明，能设计出这些灯具吗？

　　小结：技术更新为设计提供发展空间，使设计的主题更丰富、表达方式更多、设计效率更高，为产品的更新创造条件，促进人们的设计思维和手段。

　　小结：技术设计和艺术设计是紧密联系的，要考虑它的实用价值，又要考虑美观。

　　3.课堂小结

　　(1)、设计是推进技术发展的重要驱动力，

　　(2)、设计是技术成果转化的桥梁和纽带，

　　(3)、设计促进技术的革新

　　(4)、技术是设计的基础(平台)

　　(5)、技术更新为设计提供了更为广阔的发展空间，

　　(6)、技术进步促进设计思维和手段的发展

　　以上六点是技术与设计的关系

　　4.练习：组织学生分析练习(1)(2)，并客观评价学生的独特见解，鼓励学生积极思考