国际金融专业人才培养方案
一、专业名称及专业代码
（一）专业名称：国际金融 （二）专业代码：630202
二、教育类型及学历层次
（一）学制：三年制
（二）招生对象：高中、“三校”毕业生 （三）学历层次：大专
三、培养目标
本专业培养以金融基础的应用为导向，培养金融实务操作型、金融技术型和金融战略管理型这三个层次的人才。学生通过实习、实践锻炼，积累经验，提高能力，为就业打下坚实的基础。国际金融专业学生的就业岗位有：各类商业企业、国际国内贸易、金融机构、物流企业等机构的金融基础工作；投融资管理工作；资金融通工作。与证券公司、银行及金融外包公司达成人才战略合作协议，为其培养基础业务运营和管理的专门人才。
本专业毕业生的主要就业单位：学生毕业后，主要在证券公司、银行及金融外包公司等金融机构从事运营与管理，及社会行政管理部门相关部门从事金融有关工作。
四、职业面向及职业能力要求 1、职业面向及人才培养规格总体要求
核心工作岗序位及相关工号 作岗位 岗位能力要求及素质要求 岗位介绍 典型工作任务 1
1 该岗位主要工作是：负责金融客户经理 机构金融产品推介。 知识：掌握客户的详细资料；掌握网管理的基本知识、掌握1、针对金融产品及市上客户沟通、金融基础知识。 场状况推介金融产品； 能力：客户开发、运营、管理与维护。 2、开发及维护客户群素质：具有团队合作意识、诚信经营体； 意识、创新变革意识，敏锐的市场洞察力、勇于开拓市场意识。 1、 负责与客户进行业务联络和沟通； 知识：熟悉各类工商、经贸企业和金融的商务情况，储备交际和沟通知识。 能力：金融市场信息 处理、运营管理、公关与营销策划。 素质：遵纪守法，熟悉业务，与各类工商、经贸企业、金融机构资源完美合作能力。 知识：金融产品开发知识、金融产品管理知识。 能力：掌握金融市场基本状况，了解金融产品供需。 素质：良好的职业道德、创新精神、有吃苦耐劳精神。 2 金融市场办事员 该岗位主要负责：对接投资部门完成组织融资工作。 2、 负责分析客户的财务漏洞，提供理财报表； 3、 负责与客户交流找到客户理财需求，提供咨询服务； 1、 市场需求现状调研； 2、 规划和创建调研方案； 3、 研究开发金融产品； 3 金融产品开发 该岗位主要负责：针对市场金融需求，进行金融产品开发运营、管理与维护。
2、职业能力概述及课程设置
基本素质、能力 能力要求 1、热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，能运用马克思主义哲学原理分析和解决实际问题； 2、具有一定的文化艺术修养，基本的数据《思想道德修养和法律基础》《毛泽东思想和中国特色社会主义理国家体育锻课程设置 备注 分析处理能力、语言文字表达和写作能力、论体系概论》《职业生涯规划》、 炼标准（学生基本素质 信息收集与处理能力及自学能力； 3、具有公共道德和法律意识； 4、具有良好的职业道德，勤奋敬业，具有团队精神； 5、具有健康的心理素质和良好的身体素质； 外语及 计算机 运用能力
《职业素养提升》、《就业指导》体质健康标《形势与政策》《“三生”教育》准）的达标测《大学体育》《应用文写作》《心里健康》《创新创业》等 试合格 1、具备基本的英语交流能力； 2、具有处理一般性英语技术资料的能力； 《大学英语》 3、具有计算机操作系统和常用应用软件的使用能力。 2
《大学计算机基础》 1、能熟练使用计算机，在因特网上检索、浏览、下载和收发信息； 2、能够掌握客户所需的金融基础知识； 职业核心能力 3、能够独立推介金融产品； 4、能够进行组织投融资分析及投融资设计运营； 5、能够完成资金融通分析工作； 6、能够进行金融产品市场分析； 职业可持续发展能力 1、能进行现状调研； 2、规划和创建调研方案； 3、 能利用第三方软件技术平台进行业务运作。 《商业银行经营管理》《国际结算》《企业金融行为》等 《经济学基础》《商务英语》《经济法》《国际商法》《统计学原理》《基础会计》《货币银行学》《金融市场》《国际金融》等 3、岗位职业资格证书
序号 1 职业资格证书名称 证券从业资格 颁证单位 中国证券业行业协会 等级 资格证 是否必须取得 是
五、主干课程介绍
1、金融市场 课程性质：专业课 先行课程：经济学基础
主要内容：本课程是国际金融专业的主干课，是研究市场经济条件下金融市场运
行机制及其各主体行为规律的一门学科。本课程从阐述金融市场的基本要素、功能、生产及发展的基本脉络入手，在此基础上对构成金融市场体系的主要子市场—货币市场、债券市场、股票市场、基金市场、外汇市场、黄金市场、金融衍生市场等，分别进行介绍和阐述。最后全面介绍金融市场监管的相关理论和实践。
2、国际金融 课程性质：专业课 先行课程：金融市场
主要内容：本课程主要介绍了国际收支，国际准备、国际储备的管理、国际储备水平的管理、外汇标价方法、汇率制度、外汇交易的方法、外汇风险的管理方法和控制手段、国际金融市场的类型和欧洲货币市场的有关问题、特点、形式、背景和研究的意义。对外贸易的短期和中长期信贷、买方信贷和卖方信贷在进出口中的作用，国际资本流动对经济的影响和国际货币体系的建立和发展，如布雷顿森林体系的建立和内容以及瓦解。有关国际债务的问题和如何解决，国际金融组织和欧元的产生和背景和内容及其对世界经济的影响。
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3、货币银行学 课程性质： 专业课 先行课程： 经济学基础
主要内容：本课程以货币这一市场经济最为普通的现象范畴作为探讨起始点，分析
了货币的产生、本质、功能及与国家范畴相联系的货币制度演化；从货币支付手段引发出信用范畴，并探讨了现代市场经济中的商业信用、银行信用、国家信用等主要信用形式，以及各种信用工具和衍生金融工具的运作机制；从信用借贷行为的报酬又进一步引伸出利息与利率理论范畴，分析了市场利率决定、利率调节等机制；再从市场经济基本信用形式，即银行信用分析出发，探讨了现代商业银行、中央银行运作机制与调控机制；以直接信用与间接信用分析进入现代金融市场运作机制探讨，包括对货币市场、资本市场、外汇黄金市场运作分析；相关联延伸到国际贸易中的国际收支、外汇、外汇储备等范畴。
4、企业金融行为 课程性质：专业课 先行课程：金融市场
主要内容：本课程是国际金融专业的主干课程， 该课程的核心内容是企业价值的
创造和最大化，这不仅关系到企业的生存和发展，而且直接关系到企业投资的经济利益。因此，它围绕企业价值最大化的理财目标，以净现值方法、有效市场理论、资本资产定价理论、信息不对称理论、资产组合理论、期权定价理论和代理理论等为基础，详细介绍企业如何根据自身特点，通过投资、筹资、股利分分配等内容的金融行为尽可能地使企业的价值得到提高。随着我国社会主义市场经济的发展和经济体制改革的深入，企业金融行为必将成为经济发展中企业最为重要的经营活动之一，为此学习《企业金融行为》课程是十分重要的。
5、国际结算 课程性质：专业课 先行课程：国际金融
主要内容：本课程是国际金融专业的主干课程，该课程具有理论和实务并存的特点，
是一门前沿性、综合性、实务操作性较强的课程。本课程基于最新修订的一系列国际贸易惯例与规则，内容涵盖国际贸易结算工具，国际贸易结算方式、国际贸易结算单据以及国际贸易融资等多方面。本课程主要是以票据原理为基础，介绍了各种结算方式的操作流程，能在汇款、托收和信用证这三种结算方式能够使用的金融工具，即汇票，本票，支票和信用证。最后，本课程还介绍了国际贸易中各运输单据的一些注意细节，特别是提单，商业票据和保险单。
六、课程体系设计
1、各学期课程时间分配表（单位：周）
教学安排
第一学年 第二学年 第三学年 合计 4
一 入学教育 国防教育（军训） 《职业生涯规划》、《职业素养提升》、 《就业指导》 顶岗实习 毕业实习 课程教学 考试 教育周数（合计） 寒暑假 学年总周数 1 2 （1） 15 2 20 6 52 二 16 2 18 7 三 （1） 16 2 18 6 52 四 16 2 18 7 五 （1） 18 0 0 18 6 45 六 18 0 0 18 * 1 2 （3） 18 18 63 8 110 32 142 2、培养计划进程表
课内教学时数 序号 其中 理论 1 思想道德修养与法律基础 毛泽东思想和2 中国特色社会主义理论体系概论 课程类别 3 形势与政策 72 16 56 (1) (1) (1) (1) 1 考查 讲座 讲座 64 32 32 4/16 4 考试 48 24 实践 第一学期周数及周课时分配 第二第三第四第五第六学考核备注 课程名程 总计 学期 学期 学期 学期 学期 学期 20 18 18 18 18 18 分 方式 24 3/16 3 考试 4 5 6 心理健康 大学英语 经济应用文写作 大学计算机基础 大学体育 三生教育 《职业生涯规32 124 30 16 62 15 16 (1) (1) 1 6 2 考查 考试 考试 62 4/15 4/16 15 2/15 7 8 9 60 62 32 20 20 16 40 4/15 4 2 1 考证 考查 考查 讲座 42 2/15 2/16 16 (1) (1) 10 划》、《职业素养提升》、
38 20 18 (1) (1) (1) 2 考查 5
《就业指导》 11 创新创业 小计 专业基础1 2 3 4 经济数学 经济学基础 经济法 商务英语 国际商法 小计 1 2 3 专业主干4 5 6 7 基础会计 统计学原理 货币银行学 金融市场 国际金融 企业金融行为 国际结算 财政与税收 商业银行经营管理 职业资格培训 小计 1 2 3 4 5 企业会计与财务 职业形象设计 金融审计 期货与期权 网络营销 小计 课内总学时 1 2 综 合 3 实践 、4 5 公共拓展课 普通话等级 军事理论与训练 社交与礼仪 社会实践 课外综合素质 课外综合素能 综合技能测评 顶岗实习 毕业实习 小计 20 360 360 948 2459 4 16 32 16 16 15 2/16 12 4/16 4/16 8 2/16 2/16 4/16 6 4/16 4/16 4/16 12 2/16 2/16 4/14 4 4/14 4/14 4/14 15-18 12 2/14 2/14 √ 2 28 2 3 2 4 3 14 4 4 4 4 4 4 3 3 3 2 35 2 2 2 2 2 6 6 1 2 1 2 6 6 18 1-18 √ 2 8 考查 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考证 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考证 考查 考查 594 257 337 30 45 32 64 56 15 20 16 32 28 15 2/15 25 3/15 16 32 28 5 课 5 227 111 116 60 64 64 64 64 64 56 56 56 30 32 32 32 32 32 23 23 23 30 4/15 32 32 32 32 32 33 33 33 4 √ √ 课 8 9 10 专业选修课 548 259 289 32 32 28 32 28 92 96 16 48 16 32 16 16 14 16 14 46 48 0 8 0 0 16 16 14 16 14 46 48 16 40 16 32 任选三门 √ √ √ 素 6 能 训 练 7 8 9 由学生处具体安排 24 22 20 -- 360 -- 360 60 888 725 1683 1-18 8 42 125 合计 6
3、课程课时、学分结构
公共基础类别 课 学时 理论学时 实践学时 学分 594 257 337 28 227 111 116 14 专业基础课 课 548 259 289 35 课 92 46 46 6 （含公共拓展课） 948 60 888 42 2409 733 1676 125 100% 30% 70% 专业主干专业选修综合实践、素能训练合计 比例 4、毕业要求
学分要求：学生按本培养方案要求，公共基础课程（必修）修满28学分，专业基础课程修满 14学分，专业主干课程修满 35学分，专业选修课修满6学分，综合实践、素能训练修满42学分（含公共拓展课6学分），共125学分。
“双证书”要求：取得____证券从业资格____职业资格证。 综合素能要求：取得大学英语B级证书及云南省计算机一级B证书；德、智、体、美考核合格。
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