本学期,xx市教育局在市属学校高一年级推广了智慧课堂工作。我们高一政治备课组在校领导的高度重视下,在学校教科室的精心组织部署下,全体成员高度重视,不敢懈怠,分阶段有步骤地认真落实了此项工作。现总结如下:
一、统一思想,形成共识。
结合教育现代化发展要求,“探索现代信息技术与教育的全面深度融合,以信息化引领教育理念和教育模式的创新”是当前教育教学改革的指导方针。课堂教学的信息化是教育发展不可逆挡的时代潮流,作为一线教师必须积极参与,推进信息化既是责任,也是提升自己教学能力的要求。因而我组教师对此项工作思想上高度重视,从新学期伊始,就积极投入智慧课堂的研究和应用工作中。
二、认真学习,加强交流。
本学期,由于智慧课堂在我校第一次开展。对于这一新鲜事物,老师们还很陌生,不知道它的具体功能和特点。学校教科室为此开展了多次培训,我组老师积极参与,并认真学习,逐步了解了它的具体功能。我组在具体的课堂教学中积极运用,在使用过程中发现的问题,我们利用备课组活动时间进行组内交流,大家集思广益,发表自己的看法和心得,从而有效提升了智慧课堂使用水平。
三、积极开展校内展示课,提升运用水平。
本学期,教科室从9月中下旬至10月下旬,在学校高一年级部署了智慧课堂展示课活动,另外在11月份开展了智慧课堂校级评选工作。借助两项活动,我组老师全员参与,并利用集体智慧,进行认真的课前磨课工作,进一步探索智慧课堂的使用性能,提高现代信息技术与传统课堂的整合能力。组内老师的展示课取得了良好的效果,智慧课堂的使用已经具有了较高的水平,同时孙圣斌老师代表我组参加校级智慧课堂评比也取得了较好的成绩。
四、发挥团队智慧,市级比赛获佳绩。
xx市教育局为了提升市属学校教师的智慧课堂应用能力,联合科大讯飞开展了“讯飞杯”xx市首届智慧课堂优质课评比活动。我组孙圣斌老师在通过校级评选后,被推荐进入市级评比活动。此次比赛学校领导高度重视,专门为孙圣斌等参赛教师成立了磨课团队,我组组建了顾从容副校长、孔令玉副主任、朱先飞老师和丁健老师为核心的磨课团队,精心协助孙老师进行磨课,另外还邀请了市教研员卢庆生老师于12月13日下午到学校为孙老师的课做点评和指导。经过团队连续三次的指导和打磨,孙老师的课实现了质的飞跃,并最终在12月20日高手如林的xx市智慧课堂优质课大赛中获得了xx市二等奖的佳绩。正如孙老师赛后所说:“本次比赛取得的成绩是二中政治团队的功劳。”通过此次比赛,组内老师进一步加强了对智慧课堂运用的研究。比赛获佳绩,也是我组老师智慧课堂运用水平的一次真实展现。
五、展望未来,任重道远。
本学期智慧课堂的运用,已经接近尾声,我组也取得了较大的成绩。但智慧课堂的运用仍在路上,只有进行时。在使用中我们也发现存在一些问题,如电子书仍是老版本、教师端仍存在一些技术方面的问题等,需要我们进一步发现和反馈。同时智慧课堂教师端中的很多功能,还需要我们在运用中多加研究,从而更好地服务于教学工作,实现信息技术与教学的有机融合。
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