大学生的军训自我鉴定

　　可贵的四年大学生活已濒临序幕，感到十分有必要总结一下大学四年的得失，从中继续做得好的方面改良不足的处所，使自己回顾走过的路，也更是为了看清未来要走的路。

　　学习成绩不是无比好，但我却在学习的进程中播种了许多。首先是我端正了学习立场。在我考进大学时，头脑里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就清楚了，大学仍需努力当真的学习。看到四周的同学们拼命的学习，我也消除了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大水平的提高了自己的自学能力。

　　因为大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完整不够的。这就要求在课下训练坚固课堂上所学的常识，须自己研究并时常去藏书楼查一些相干材料。与日俱增，自学能力得到了提高。再有就是理解了应用学习办法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事件的方式。

　　古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来轻易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于求教。在学习时，以“独破思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警惕。跟着学习的先进，我不止是学到了公共基本学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的奔腾，能较疾速的控制一种新的技巧知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师树立了浓重的师生情义。老师们的谆谆教诲，使我领会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，战胜难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的着手和剖析问题才能，受益匪浅。

　　始终在寻求人格的升华，重视自己的品行。我崇敬有宏大人格魅力的人，并一直盼望自己也能做到。在大学生涯中，我保持着自我检查且尽力的完美本人的人格。四年中，我读了一些名著跟多少本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越意识到操行对一个人来说是如许的主要，关联到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么情形下，我都以品德至上来请求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友好同学，程门立雪，乐于助人。

　　以前只是感到帮助别人觉得很开心，是一种传统美德。当初我懂得情理，乐于助人不仅能锻造高贵的品德，而且本身也会得到良多好处，帮助别人的同时也是在赞助自己。回想四年，我很愉快能在同学有难题的时候曾经帮助过他们，绝对的，在我有艰苦时我的同窗们也忘我的伸出了支援之手。对老师，我一贯是非常敬佩的，由于他们在我徘徊的时候领导辅助我。假如不老师的帮助，我可能将不晓得何去何从。我现在领悟到，与其说品格是个人的人品品行，不如说是个人对全部社会的义务。一个人活在这个世界上，就得对社会负起必定的责任任务，有了崇高的品德，就能准确认识自己所负的责任，在奉献中实现自身的价值。

　　社会实际能力有了很大提高。大学四年中，我加入了不少的校内运动和做过一些社会实践。参加校内的活动能够认识到更多的同学，也就增添了与其余同学交换和向其学习的机遇，锻炼了自己的交际能力，学到别人的优点，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是能源。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰盛多彩，做过家教、意愿者、倾销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。

　　体育成就一向很好。我的体质并非很杰出，可是通过我的训练和对体育项目标理解，仍是能很好的实现体育课的教学名目。我爱好运动，基础对所有活动都感兴致，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了质的进步，脚法和意识。我是从高一开端接触足球，起步比拟迟，可提高很快，总能在统一程度的搭档中踢一段时光后怀才不遇。我以为这可能是因为抱定了要踢好的信心，兴许还有那么点运动禀赋。踢足球不仅锤炼了身材，而且加强了团队精力和群体声誉感。

　　个人认为这个世界上并不存在完善的人，每个人都有自己的长处毛病，但要害是是否正视并应用它们。四年来，我一直的自我反省，演绎了一些自己的优缺陷。