造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、李明眼明手快地抓住了快掉下去的书。
2、他打球时眼明手快,是个很有发展前途的运动员。
3、幸亏那个公安人员眼明手快,一把将流氓手中的凶器夺下,否则后果不堪设想。
4、虽然他个子并不高,但眼明手快,反应敏捷,是个出色的篮球运动员。
5、他打球眼明手快,灵活机动,教练认为是个很有发展前途的排球运动员。
6、一个眼明手快,他手上的东西不见了。
7、这时他用于战阵,眼明手快,躲过了千百只马蹄的践踏。
8、陆莳千眼明手快,抓住一块排珠大的魔石心丢进空间手镯。
9、玩电脑游戏是需要眼明手快,有较好的手眼协调能力。
10、我正欲狼叫,娘眼明手快迅疾如电立即用擦嘴的香帕堵住了我的嘴。
11、小宝眼明手快,以迅雷不及的速度,快迅地把他们靠在一起,防止他们倒下惊动了其他的人。
12、绛雪眼明手快,上前将他扶住,她目光忽起忽落,泪流满面,却也是为聂小凤此刻的彻底决绝而怵目惊心。
13、今天,我在篝火旁边烤着正爽呢,忽然一个火星飞出来落在裤裆处,我当时眼明手快使出吃奶的力气一拳捣在铃铛上。
14、知道自己贿赂失败后,该毒犯竟然将这一叠现金快速地塞入自己的嘴中,欲销毁贿赂证据,但立刻遭到眼明手快的警察阻止。
15、机会是在纷纭世事之中的许多复杂因子,在运行之间偶有利于你的空隙。然凑成的一个这个空隙稍纵即逝,所以,要把握时机确实需要眼明手快地去“捕捉”,而不能坐在那里等待或因循拖延。
16、白欣如这时仍抓住死尸,方寸已乱,一见有人扑近,娇叱一声,一剑剁出!周白宇眼明手快,回剑格开“素女剑”。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。