南宋和金的对峙这课的重点知识
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发布时间：2022-04-22 12:54
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时间：2023-07-21 18:13
【女真族的崛起】
女真族的崛起是本课的重点内容，教材是从该民族活动的区域、特点和发展壮大三个方面来叙述的。
“区域”黑龙江流域和长白山一带。这主要是让学生在空间概念上有所认识，以区别与前面讲的蒙古大草原。
“特点”是过着游牧渔猎的生活。这里要让学生了解以下三点：一是女真族勤劳勇敢，擅长狩猎；二是女真族的居住方式是由该地区的气候特点所决定的；三是女真族虽是一个狩猎民族，但他们的生活方式兼有渔猎、农耕和畜牧三种形态，有别于草原民族的游牧生活方式。
“发展壮大”这一部分，可以让学生从发展的步骤上层层递进。第一步：完颜部从女真各部中脱颖而出，完颜阿骨打完成女真各部的统一；第二步：1115年，完颜阿骨打在抗辽的过程中正式建立女真政权，国号大金；第三步：金太祖仿汉制，改革女真落后的军政*，发展农牧生产。这些措施的推行，有利于女真族从奴隶制向封建制转化，使金发生了脱胎换骨的变化，从而导致女真势力真正强大起来。
【金灭辽及北宋】
金灭辽及北宋是金强大后的必然结果，也是本课的一个重点内容。教材从金的借宋抗辽外交策略和北宋的**两个方面叙述的。
“外交策略”这一部分，讲授时要让学生了解金和北宋双方进行此外交活动想要达到的目的。从北宋方面看，后晋石敬瑭献出燕云十六州后，历代北宋皇帝都以收复该地区为夙愿，看到金的发展壮大，认为这是从辽手中收复失地的最佳良机；从金方面看，北宋的主动联合正好使辽面临南北夹击之势，借北宋之力消灭辽。
“北宋的*”是导致北宋走向亡国的主要原因。表现为一是皇帝*，对形势认识不清，对重大事情缺乏决断能力，一味求和；二是用人不当，压制主战派，任用奸臣；三是**影响军队，导致军队战斗力低下，甚至不战而逃。
【南宋的偏安】
南宋的偏安是本课的重点也是本课的难点，教材从岳飞抗金和宋金对峙局面形成两个方面叙述的。
岳飞抗金是南宋军民抗金的代表。包括三个部分，一是背景，岳飞抗金是在金军南下给南宋人民的生产生活带来了巨大的灾难的情况下进行的；二是过程，岳飞抗金大败金军，如偃城大捷；三是评价，岳飞抗金保卫了人民的生命财产，符合广大人民的利益，是正义的，功不可磨，是一位杰出的抗金英雄。
宋金对峙局面形成这部分，首先要学生了解“对峙”的含义，即就是并存相对而立之意，双方敌对状态并未解除，只是没有大的战争，反映了宋金双方*、军事力量基本处于均衡状态。其次要了解对峙局面形成的原因，即金经过长期战争后，实力大减，战场上难以取胜，北方蒙古政权时刻威胁金的安全；南宋虽然整体实力在金之上，但统治者无意进取，偏安东南，才出现此结果。再次要了解对峙局面形成的影响，即在较长时间里，双方和平相处，在一定程度上为江南地区经济的发展创造了良好的条件。追问是否简略一点
