发布网友 发布时间:2022-04-22 12:49
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热心网友 时间:2023-06-27 18:11
尝试教学法又称五步教学法。所谓尝试教学法是给学生创造一定条件或情境让学生积极主动探索、思考、发现问题、分析问题和解决问题以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法。
五步教学法的五步是指:
(1)出示尝试题。
(2)自学课文。
(3)尝试练习。
(4)学习讨论。
(5)教师讲解。
热心网友 时间:2023-06-27 18:12
五步教学法是指情境,问题,假设,推论,验证,“五步教学法”课堂教学模式是双桥区总结出的一种课堂教学模式,教学模式的定义是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。
教学模式作为结构框架,突出了教学模式从宏观上把握教学活动整体及各要素之间内部的关系和功能;作为活动程序则突出了教学模式的有序性和可操作性。教学模式通常包括五个因素,这五个因素之间有规律的联系着就是教学模式的结构。
热心网友 时间:2023-06-27 18:12
1、解决问题 2、举例说明 3、解释说明 4、类比归纳 5、运用练习其中,前四步是一个循环的过程,最后一步是将学到的运用到实际中去。这五步骤是一个完整的教学步骤,其中第二和第三步是解决问题和举例说明的过程,第一和第四步是解释说明和类比归纳的过程。这两个过程是相互联系、相辅相成的。在运用第一、二步时,要求对所学的知识有深刻的理解和认识,在运用第三步时,要能够正确地运用所学的知识,并能灵活地加以运用和创新。这五个过程是一个完整的教学步骤。