如何建立个人知识体系以及未来规划?
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我觉得选定知识领域。人的精力是有限的，不可能什么都学。什么都学就什么也学不好。哲学、文学、心理学、管理学……根据个人需要选一到二个领域即可。读学科史，掌握脉络。无论什么学科，一定要先读学科史。了解这个学科怎样发展起来的，有哪些重要人物，有哪些重要著作或理论。
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搭建知识体系可以促进我们主动学习，而主动学习又能帮我们更高效地搭建自己的知识体系。主动学习就是有输出的学习。输出的形式包括很多，实际应用、案例分析、写作、演讲、教会别人。但对搭建知识体系来说，最有效的三项输出是：最有效的输出是体验和反思，对前因后果来说，最有效的输出是写作，对适用边界来说，最有效的输出是教会别人。
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知识世界如同浩瀚的海洋，想要获取全部的知识在人们有限的时间中根本做不到，并且也没有必要。最好的方法就是根据自己的需要，选择几个对自己来说重要的方面，有所积累就好。所以明确自己的目标就如同灯塔一样，指引你在知识的海洋里航行。我的人生目标就是获得财务自由，体验更多的世界;职业目标是成为一个的设计师。
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每当得到新信息的时候，第一反应不应该是记下它，第一反应应该是对信息进行分类。然后再归置到相应的知识体系里。在归置的时候脑子里也要想想，旁边有谁，跟这个信息有什么关系。这不是我们天生的自然的思维模式，但在刻意的训练下，久而久之，就会形成一个良好的习惯。
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每个人脑袋里有一个柜子。新的知识来了，我们掂量一下它的属性成色，然后塞到脑袋里相应的柜子处。而碰见待解决的问题了，先估计一下问题的类型，直接去相关的柜子处找。有的人柜子很条理，左边是什么，右边是什么，前面是什么，后面是什么。打着一道一道的小格子，格子上各自有各自的标签。因而这种人，新知识学起来也快——很快能跟相关的旧知识勾连起来。
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我觉得选定知识领域。人的精力是有限的，不可能什么都学。什么都学就什么也学不好。哲学、文学、心理学、管理学……根据个人需要选一到二个领域即可。读学科史，掌握脉络。无论什么学科，一定要先读学科史。了解这个学科怎样发展起来的，有哪些重要人物，有哪些重要著作或理论。
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我觉得选定知识领域。人的精力是有限的，不可能什么都学。什么都学就什么也学不好。哲学、文学、心理学、管理学……根据个人需要选一到二个领域即可。读学科史，掌握脉络。无论什么学科，一定要先读学科史。了解这个学科怎样发展起来的，有哪些重要人物，有哪些重要著作或理论。
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搭建知识体系可以促进我们主动学习，而主动学习又能帮我们更高效地搭建自己的知识体系。主动学习就是有输出的学习。输出的形式包括很多，实际应用、案例分析、写作、演讲、教会别人。但对搭建知识体系来说，最有效的三项输出是：最有效的输出是体验和反思，对前因后果来说，最有效的输出是写作，对适用边界来说，最有效的输出是教会别人。
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搭建知识体系可以促进我们主动学习，而主动学习又能帮我们更高效地搭建自己的知识体系。主动学习就是有输出的学习。输出的形式包括很多，实际应用、案例分析、写作、演讲、教会别人。但对搭建知识体系来说，最有效的三项输出是：最有效的输出是体验和反思，对前因后果来说，最有效的输出是写作，对适用边界来说，最有效的输出是教会别人。
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知识世界如同浩瀚的海洋，想要获取全部的知识在人们有限的时间中根本做不到，并且也没有必要。最好的方法就是根据自己的需要，选择几个对自己来说重要的方面，有所积累就好。所以明确自己的目标就如同灯塔一样，指引你在知识的海洋里航行。我的人生目标就是获得财务自由，体验更多的世界;职业目标是成为一个的设计师。
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每当得到新信息的时候，第一反应不应该是记下它，第一反应应该是对信息进行分类。然后再归置到相应的知识体系里。在归置的时候脑子里也要想想，旁边有谁，跟这个信息有什么关系。这不是我们天生的自然的思维模式，但在刻意的训练下，久而久之，就会形成一个良好的习惯。
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每个人脑袋里有一个柜子。新的知识来了，我们掂量一下它的属性成色，然后塞到脑袋里相应的柜子处。而碰见待解决的问题了，先估计一下问题的类型，直接去相关的柜子处找。有的人柜子很条理，左边是什么，右边是什么，前面是什么，后面是什么。打着一道一道的小格子，格子上各自有各自的标签。因而这种人，新知识学起来也快——很快能跟相关的旧知识勾连起来。
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知识世界如同浩瀚的海洋，想要获取全部的知识在人们有限的时间中根本做不到，并且也没有必要。最好的方法就是根据自己的需要，选择几个对自己来说重要的方面，有所积累就好。所以明确自己的目标就如同灯塔一样，指引你在知识的海洋里航行。我的人生目标就是获得财务自由，体验更多的世界;职业目标是成为一个的设计师。
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每当得到新信息的时候，第一反应不应该是记下它，第一反应应该是对信息进行分类。然后再归置到相应的知识体系里。在归置的时候脑子里也要想想，旁边有谁，跟这个信息有什么关系。这不是我们天生的自然的思维模式，但在刻意的训练下，久而久之，就会形成一个良好的习惯。
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每个人脑袋里有一个柜子。新的知识来了，我们掂量一下它的属性成色，然后塞到脑袋里相应的柜子处。而碰见待解决的问题了，先估计一下问题的类型，直接去相关的柜子处找。有的人柜子很条理，左边是什么，右边是什么，前面是什么，后面是什么。打着一道一道的小格子，格子上各自有各自的标签。因而这种人，新知识学起来也快——很快能跟相关的旧知识勾连起来。
