黑板是怎样发明的?
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19世纪以前用黑漆涂在木板上是为了保护木板不受侵蚀，偶尔也兼用于公布重要事项，类似现在的公布栏的作用。但那时候的“黑板”都很小，而且目的并非用于教学。但到了19世纪中期，世界各地的大学开始兴盛，原本的教师口述、学生口记的教学方式，因为学生人数增多而越来越显现不便，因此欧洲各国都开始普遍的把原本小型、非固定的黑色布告栏增大，用来教学之用，便于远处的学生抄写教师的授课内容。黑板由此演化而来，并一直沿用至今。
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19世纪以前用黑漆涂在木板上是为了保护木板不受侵蚀，偶尔也兼用于公布重要事项，类似现在的公布栏的作用。但那时候的“黑板”都很小，而且目的并非用于教学。但到了19世纪中期，世界各地的大学开始兴盛，原本的教师口述、学生口记的教学方式，因为学生人数增多而越来越显现不便，因此欧洲各国都开始普遍的把原本小型、非固定的黑色布告栏增大，用来教学之用，便于远处的学生抄写教师的授课内容。黑板由此演化而来，并一直沿用至今。
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19世纪以前用黑漆涂在木板上是为了保护木板不受侵蚀，偶尔也兼用于公布重要事项，类似现在的公布栏的作用。但那时候的“黑板”都很小，而且目的并非用于教学。但到了19世纪中期，世界各地的大学开始兴盛，原本的教师口述、学生口记的教学方式，因为学生人数增多而越来越显现不便，因此欧洲各国都开始普遍的把原本小型、非固定的黑色布告栏增大，用来教学之用，便于远处的学生抄写教师的授课内容。黑板由此演化而来，并一直沿用至今。
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