发布网友 发布时间:2022-04-25 13:13
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热心网友 时间:2022-05-31 07:29
案例2.三位日本人与一家美国公司
日本一家航空公司的三位代表,同美国一家企业的一大帮精明人进行谈判。谈判从上午8时开始,美国公司的谈判人员首先介绍本公司的产品,他们利用了图表、图案、报表,并用3个幻灯放映机将其打在屏幕上,图文并茂,持之有据,以此来表示他们的开价合情合理,产品品质优良超群。这一推销性的介绍过程整整持续了两个半小时。在这两个半小时中,三位日本商人一直安静地坐在谈判桌旁,一言不发。 介绍结束了,美国方面的一位主管充满期待和自负地打开了房里的电灯开关,转身望着那三位不为所动的日本人说:“你们认为如何?”一位日本人礼貌地笑笑,回答说:“我们不明白。”
那位主管的脸上顿时失去了血色,吃惊地问道:“你们不明白?这是什么意思?你们不明白什么?”
另一个日本人也礼貌地笑笑,回答道:“这一切。” 那位主管的心脏几乎要停止跳动,他问:“从什么时候开始?”
第三个日本人也礼貌地笑笑,回答说:“从电灯关了开始。”
那位主管倚墙而立,松开了昂贵的领带,气馁地*道:“那么我们怎么办?”
三个日本人一齐回答:“你们可以重放一次吗?”
你们希望谁赢了?是那帮精明强干、准确充分、打算抗击一切进攻的美国人,还是自称什么都不懂的日本人?谁再能够有最初的热诚和信心,重复一次持续两个牛小时的推销性介绍,并且是冒着对牛弹琴的危险!结果,美国人士气受挫,要价被压到了最低。
请分析日本人所使用的心理战术。
分析:
在这个谈判案例中,日本人采用了攻心战中的借恻隐(以弱取胜)战术。
首先,日本人让美国人介绍他们精心准备好的产品。图表、图案、报表、幻灯放映机,先进手段都用上了,介绍过程持续了两个多小时。在美国人看来。他们精彩的介绍一定会打动日本人,取得满意的效果。
日本人在此过程中则一言不发,安静地听取介绍,给对方一种十分合作的印象。介绍完毕之后,日本人却告诉对方“我们不明白”,一切都不明白。这一招把对方打懵了。
对方原以为日本人会大为激动,没想到他们什么都不懂。对这一切一无所知,又怎么可能让他们拿出高价来购买呢?
当美国人无可奈何地问日本人希望他们“怎么办”时,日本人十分虚心地回答:“可以重放一次吗?” 这一招是要告诉美国人:我们虽然不懂,但是我们绝对是认真的,希望能搞懂,是,美国人所感受到的是:对这几位什么都不懂的可怜虫,我再放一次也是白搭。那感觉就像一个拳击师同一个瘦弱的小孩子对拳,简直没法下手。无奈,美国人只有降价了事。日本人以弱取胜,使谈判获得了成功。
通过以上案例,我们可以总结出其基本运作模式:
精诚合作——表现弱小——获得同情——达成协议