超右脑开发,是真的吗?
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发布时间：2022-04-24 15:27
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热心网友
时间：2023-10-19 06:11
近几年“开发右脑”被炒得很时髦，而这种“认知”似乎被现在的家长们普遍所接受了，并形成了一种趋势。那这里我相信大家也都在怀疑，有没有右脑开发这回事呢？如果有，证据在哪里？如果没有，那实际又是怎么回事？
我们先来看看我们假定“右脑开发”是真的，我们可以看看支持它最有力的证据吧。
我们看看下从1952年至 1961年的10年里，斯佩里的研究理论：斯佩里的研究结果显示，人体左半脑主要负责逻辑理解、记忆、时间、语言、判断、排列、分类、逻辑、分析、书写、推理、抑制、五感(视、听、嗅、触、味觉)等，思维方式具有连续性、延续性和分析性。因此左脑可以称作“意识脑”、“学术脑”、“语言脑”。右半脑主要负责空间形象记忆、直觉、情感、身体协调、视知觉、美术、音乐节奏、想象、灵感、顿悟等，思维方式具有无序性、跳跃性、直觉性等。斯佩里认为右脑具有图像化机能，如企划力、创造力、想象力；与宇宙共振共鸣机能，如第六感、透视力、直觉力、灵感、梦境等；超高速自动演算机能，如心算、数学；超高速大量记忆，如速读、记忆力。右脑像万能博士，善于找出多种解决问题的办法，许多高级思维功能取决于右脑。把右脑潜力充分挖掘出来，才能表现出人类无穷的创造才能。所以右脑又可以称作“本能脑”、“潜意识脑”、“创造脑”、“音乐脑”、“艺术脑”。右脑的神奇功能征服了全世界，斯佩里为全人类做出了卓越的贡献，受到全世界人民的爱戴，被誉为“右脑先生”、“世界右脑开发第一人”，斯佩里的重要研究成果是对人类大脑科学研究的重大里程碑。
人的左脑主要从事逻辑思维，右脑主要从事形象思维，是创造力的源泉，是艺术和经验学习的中枢，深入挖掘左右两半球的智能区非常重要，而大脑潜能的开发重在右脑的开发。左脑是人的“本生脑”，记载着人出生以来的知识，管理的是近期的和即时的信息；右脑则是人的“祖先脑”，储存从古至今人类进化过程中的遗传因子的全部信息，很多本人没有经历的事情，一接触就能熟练掌握就是这个道理。右脑是潜能激发区，右脑会突然在人类的精神生活的深层展现出迹象；右脑是创造力爆发区，右脑不但有神奇的记忆能力又有高速信息处理能力，右脑发达的人会突然爆发出一种幻想、一项创新、一项发明等等。右脑是低耗高效工作区，右脑不需要很多能量就可以高速计算复杂的数学题，高速记忆、高质量记忆，具有过目不忘的本领，人的大量情绪行为也被右脑所控制。
人类有着惊人的记忆力，全是大脑的功劳。记忆活动使人不仅能够制定计划，而且能够把思想和观念整理得井井有条，进而进行逻辑思维，将感觉到的信息加以分析和综合，以揭示不能直接感知到的事物的本质和运动规律。
我们不难发现，这则理论的信息告诉我们最多的是“大脑分工的不同”，是斯佩里在脑科学的伟大发现，并未提出大脑开发的方法，里面却频频出现的“大脑开发”和很多理论基础都是作者翻译和造词的结果加之作者自己认识和看法在里头，并无实际依据，甚至把“大脑左右脑功能不同”和“大脑右脑开发”牵强在一起。根据最新的脑科学研究表名：大脑脑力的形成于发展是大脑自身各部分分工通过人体自身基因表达和外感官界的刺激经由大脑体自身协同整合的结果。说简单点，大脑的开发，是基因和环境共同作用的结果，并不存在单独开发的情况。我们可以看看以下的例子：
1.在解剖学上，我们发现，两只眼睛的左半部分投射出去是右视野，右视野传到左脑，两只眼睛的右半部分投射出去是左视野，左视野被传到右脑。所以事情都是大脑综合处理的结果，我们所了解的“右脑开发”的方法是让一个人用左手写字。这样的方法就像是让他把左眼盖住来开发他的右脑一样。简直是无稽之谈。事实证明，如果这样的方法用在刚出生的小孩身上，还会导致小孩左眼永久失明。这个例子说明，大脑的发展本身是一个整体的结果。
2.去年我看到一个例子，孩子10个月就得了脑炎，家人为了治疗孩子的癫痫病，在他两岁半的时候就被切除了右脑，孩子的病情也控制得很好，孩子的左脑代替了右脑，最后孩子的智力和常人一样。这个例子说明，人体大脑在早期有很强的可塑性，其分工不是绝对的，在特定情况下左脑也可以代替右脑应该具有的功能。
可以看到，那些通过遮盖一只眼睛来启发另一只眼睛或是通过左手来写字来启发右脑都是不可取的，大脑本身就是个合作无间的脑，只要大脑左右半球中间的“桥”——骈体没被间断，信息交换就畅通无阻，大脑才可以得到完全的开发。大脑开发本身就是一个基因育环境交互的结果，只要孩子开心、快乐、健康、自然的成长，孩子的智力自然能得到很好的发展，无需特别训练。我也顺便借这次回答还原真实。
参考资料：《斯佩里的研究理论》《脑科学》《洪兰教育理念》
热心网友
时间：2023-10-19 06:11
当然我是真的了
右脑记忆与左脑的语言性记忆不同，右脑记忆属于图像性记忆。人们想要记住某种事物的时候，通常使用的是左脑的语言性记忆，而很少动用右脑的图像性记忆。
右脑可以把需要记忆的场景和事物以照相机拍照的形式，转化成图像进行记忆，需要再现的时候，保存的图像就会自然浮现于大脑中。所以，以前右脑记忆一直被称做照相记忆，并被当成是少数人拥有的能力，一般人是无法企及的。但是，被认为记忆力极其低下的多米尼克都可以开发右脑的记忆潜能，谁还敢说自己的大脑不能开发呢？
当纸张、文字被发明出来，书写技术得到长足发张后，以及现在人的数码产品的日益更新，人们就不再需要记忆法了，所以导致现代人的记忆力普遍下降。其实学习记忆法既能磨练记忆力，同时也会对脑力进行锻炼。右脑得到开发后不但能够提高记忆力，注意力、创造力也会随之发展，左右脑得到平衡使用。但是在脑科学部发达的时代，人们不了解记忆训练的重要性，从而导致了记忆法的衰退。
右脑记忆是优质记忆，左脑被称为“语言脑”，具有理性的、逻辑的、分析的特点，用来处理文字、计算等内容；而右脑被称为“图像脑”，具有感性的、直观的、综合的特点，用来处理音乐、绘画、雕刻等创造性内容。
左脑和右脑是两台高度精密的计算机，但这两台计算机的性能有惊人的差别。左脑的计算机信息处理速度慢、效率低；而右脑计算机处理信息速度快、效率高。左脑记忆是一种“劣质记忆”，不管记住什么很快就忘记了。右脑记忆则让人惊叹，它有“过目不忘”的本事。
热心网友
时间：2023-10-19 06:12
1.看多大孩子。如果6岁以下。可以。
2.右脑开发是个很系统的教程，需要家长及孩子的坚持及培训中心的专业。好的机构能给孩子带来光明如果是不专业的机构将会误导孩子。
3，多带孩子上上右脑开发的视听课，相信你会有所了解
4.科学依据是有的。但是关键还是看家庭。不能老把孩子的教育寄托在培训机构上。
热心网友
时间：2023-10-19 06:13
1）右脑开发为什么不被多数人接受？
首先是多数人不了解，人们对不了解的事物会本能怀疑、进行否定；其次目前右脑开发行业多数机构课程短期内很难看到效果，在结果为导向的今天自然会被很多人认为是忽悠、没用；
2）目前比较成熟的右脑开发课程体系有哪些？
目前广泛被社会接受的右脑开发课程体系中有： 照相记忆、5D电影阅读和快速阅读，效果看的见，比较容易接受；
3）右脑开发年龄建议为9-17岁？
理论上右脑开发越早越好，但是9岁以下的孩子识字量、专注力等不够会影响输出效果，从而不被家长认可；
4）学会 照相记忆、5D电影阅读和快速阅读 需要多长时间？
2-3天的培训就可以，但是要熟练运用，驾轻就熟还需要一段时间的打卡练习，不够不用专门刻意练习，在课堂上正常使用就可以了。
热心网友
时间：2023-10-19 06:13
链接: https://pan.baidu.com/s/11CJO_cp4aUcdEzNvQrZ46Q
右脑潜能开发教育是一项针对0-18岁孩子开发潜能的教育，通过一系列科学系统的右脑潜能开发方法促进孩子大脑的生长发育，使得神经元细胞健康发育，神经元细胞间的的连接更加紧密，构成信息传递的快速通路，从而将孩子天生具有的还未开发的潜能引导出来，激发右脑的记忆力、专注力、观察力、思维力、想象力、理解力、行为力、创新力、感知力等各项智力潜能。
