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要理解孩子的性好奇讲了些什么呢?

发布网友 发布时间:2022-04-24 14:28

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热心网友 时间:2023-10-16 10:00

好奇心是人的天性。孩子产生性好奇,也是~件很正常的事,父母没必要大惊小怪、神经紧张。首先要对孩子的好奇表示理解,然后跟孩子敞开心扉,心平气和地引导孩子走上正确的受性教育之路。

好奇心人皆有之,不管是大人还是孩子。

孩子从一出生就对性产生了天然的好奇,这是正常的现象。不管在孩子成长的哪个阶段,父母都应该理解孩子对性的好奇心,因为这是孩子成长必然要面对的现实,也是父母教育孩子必须要经历的过陧。

父母要明白,儿童的性好奇大多停留在男女形体区别、生殖器结构和行为规范等方面的不同上。他们在幼儿园或家里跟小朋友们玩耍时经常会做“过家家”的游戏,男孩当爸爸,女孩当妈妈,在性别角色上一般是不会错位的。孩子们甚至会模仿电视电影中的镜头或父母向亲昵动作,互相拥抱、接吻,怀抱洋娃娃喂奶,“同床共枕”,甚至有孩子会互相观看彼此的生殖器,等等。儿童的这种性游戏是他们好奇心的表现,并非带有真正的性色彩。

然而,当父母看到这样的情形时,往往会责骂阻止,有的还因此拒 绝孩子跟异性小朋友一起玩耍。殊不知,这样做容易导致孩子的性压 抑,使孩子误以为性器官是见不得人的脏东西,一切与之有关的举动都 会受到惩罚,以致不能以自然的心态跟异性接触。

现在的孩子都是独生子女,孩子跟异性朋友接触的机会和时间也比 过去少,所以更要引起家长的重视。要让孩子既跟同性小朋友一起玩, 也和异性小朋友一起玩。特别是在幼儿园,不要让孩子们形成男孩和女 孩分开的风气,更不要看到一个男孩和一个女孩一起玩就加以嘲笑。当 孩子们玩起不适当的性游戏时,父母应巧妙地用玩具、讲故事或组织他 们玩别的游戏等形式,把孩子的好奇心和注意力吸引到别的地方。

总之,孩子对身体认识的自然态度,以及与异性接触的自然态度, 都有益于孩子形成健康的性心理,有助于减少孩子在成年后出现这样那 样的性问题。

看着正在熟睡的表姐与自己明显不同的身体外形,9岁的壮壮忍不 住伸手摸了摸表姐突出的*,表姐被惊醒了。她又羞又怒地说:“你 怎么变成小流氓了?’’事后表姐把这件事告诉了她的姑姑——壮壮的妈 妈。壮壮被妈妈狠狠训斥了一番,还差点儿换揍。可壮壮不明白,为什 么这么一件小事,却引起大人们如此激烈的反应?壮壮更加好奇了,心 想,女孩的*有什么秘密怕他知道呢? 艳艳是本市一所中学初中二年级的学生,正值青春期的她对异性有 了朦朦胧胧的好感和倾慕。于是她经常到父亲的-I房翻阅有关两性的 书,并把《性的知识》、《人体解剖学》等看了好几遍。有一天晚上,艳 艳正在看《性的知识》,父亲突然推门进来,看到她正在看这种书,便 大发雷霆,骂艳艳不学好。艳艳觉得很委屈,父母不是常鼓励她多读书 吗?为什么看这类书就会惹来父亲这么大的火气呢? 壮壮和艳艳的这种经历,在我国大多数青少年成长过程中估计都有 过。随着性生理的逐渐成熟,青少年的性意识开始觉醒,逐渐表现出对 性知识产生浓厚的兴趣,喜欢接近异性,对性充满了好奇。孩子们的这 些表现是少男少女们的正常心理表现。

但中国的传统教育总是谈性色变。每当孩子们在言语或举动上对性表现出兴趣时,大人们就会千方百计地加以制止。这种错误的做法不但起不到教育孩子的作用,还会对孩子的心理造成伤害。

移居英国的一个姐姐回国探亲时跟我说过这样一件事情:两个月前的一天她在家里洗澡,突然发现正读初一的儿子在偷看,她深感震惊。

洗完澡后,她冷静思量了一会儿,想出了一个办法。她把儿子叫到卧室,并没有板起面孔生气地训斥儿子,而是结合相关图片给儿子讲解男女身体生理结构的不同,以及进入青春期后男孩女孩的性心理状态等。

从那以后,儿子开始专心致志地读书,再没有发生过类似的事情。

这位母亲敢于直面儿子的“*”,并且事后敢于“以身作则”引导教育儿子的性好奇,取得了很好的效果。假如她当时恼羞成怒,劈头盖脸地把孩子臭骂一顿,那结局肯定就大不一样了。

性好奇恐怕是每个人都有过的,做父母的也是从这个阶段过来的。

所以不要遮掩,也不必恼怒,给予孩子充分的理解,并加以正确引导就会取得意想不到的好结果。

每一个做父母的都应该认真对待孩子的性教育问题。父母是孩子的第一任老师,在孩子性教育问题上更是责无旁贷。孩子从小跟随父母长大,彼此身体和肌肤接触的频率也最多,在此过程中,父母要逐渐让孩子了解男女的生理结构,以慢慢消除孩子对异性的神秘感。如果孩子提出性问题,父母不分青红皂白地予以责怪或辱骂,只会导致孩子产生逆反心理,进一步增强好奇心,结果好坏与否就不可预知了。

看来,在对待孩子l生好奇问题上,父母宜采取积极主动的态度,及时因势利导地予以正面教育和引导。要一点一滴、简单明了地告诉孩子男孩与女孩的区别,尤其是女孩子,更应该让她们对自己的身体有所了解。帮助孩子树立正确的性观念,告诉他们怎样应对身体上和心理上出现的变化,使其对异性保持正常的心态。

同时,父母要尊重孩子的隐私,经常跟孩子沟通,彼此信任,做孩子的贴心朋友。当孩子出现性好奇时,父母要给予充分的理解,并及时因势利导,要让孩子明白,性好奇没有错,但要理智、正确地对待性问题,引导孩子向着健康的方向发展,做一个理智、道德和行为高尚的人。

另外,父母还要允许和鼓励孩子跟异性朋友交往,这样有利于孩子健康人格的形成。在性教育中,有意识地培养孩子的意志力和责任感,让孩子把主要精力投人到学习和身体锻炼中去,引导孩子走健康的成长之路。

总之,孩子不仅是家庭的未来,也是祖国的未来,他们在成长中遇到的许多问题都是正常的,性觉醒和性成熟是每一个孩子必然要经历的过程,“性好奇”是每个孩子都会出现的心理现象。在这一个过程中,绝不能让孩子孤军奋战,父母要主动承担起教育责任,多给孩子一些理解和帮助,让孩子们顺利度过青春期,避免让其在这一过程中出现问题或留下遗憾。

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