如果你的学生在上课的时候捣乱说别人在黑板上做对的题是错的该怎?
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热心网友
对于学生的教育是一件很费心很讲究技巧的事情，既不能太宽容也不能太纵容，既不能伤害他们幼小的自尊和心理，又要很好的修正他们的错误，鼓励他们的优点，克服他们的缺点。方法和技巧很重要，观察后续的效果更重要。捣乱性质的可以明确告诉他要先举手作答，捣乱破坏学习纪律是错误，但并不能遏制他指出错误的积极性，所以可以让他站到黑板前去指出错误，如果别人真有错误对别人也算是种帮助，如果是他自己有错也是对他自己认知的提升，并以事实结果证明了他自己的错误，对于他的捣乱行为是种最直接有效的教育。这样的学生可适当多给他些答题的机会，并继续观察他的变化，捣乱行为是否收敛了，对于学习是否更积极了。
热心网友
没关系，可以让他再来做一遍，
也许他有全新思路，让全班同学耳目一新也说不定
所以，不要轻易断定他是捣乱的
热心网友
如果是这样，你可以让这名学生把他认为对的题答出来，如果是他错了，你可以在同学们的面前指出来他错在哪里，这道题，应该怎么做才对，让他心服口服，然后在教育他这是上课，不要耽误上课时间。
热心网友
你可以让那个捣乱的学生上来做一遍他的解题思路，可能他是真的以为他做的是对的，别人做的是错的，然后你再把正确的解题思路再讲一遍，让他明白过来，他做的是错的。
热心网友
如果是我的学生，在上课的时候捣乱说别人的黑板上做的题是错的，我会批评他，上课时间不要捣乱，也不要刻意说别人的题是错的，要拿手事实依据才好。
