发布网友 发布时间:2022-04-26 21:54
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热心网友 时间:2023-11-07 15:27
练习。
同步单元练习中每个单元的知识内容与各年级、各单元的交待同步安排。每课的练习,注意了基础知识的巩固训练,并着重听说读写的综合训练。每个单元的内容,既注意了与本单元课文和本单元基础训练的同步,又注意了题目的思路扩展。这套丛书以各学科的重点知识为主体,针对难点、易错点内容,对学生各学科的学习能力进行强化训练,以期全面提高学生的思维能力,开阔思路,提高分析问题和解决问题的能力。
练习册,对我们来说,只有两个用处,一是练练手感,免得长时间不练生疏了。二是解决自己不会的难题。也就是说,在你的老师今天没有布置作业的时候,或者说布置的不太多的时候,你要通过做练习来保证你每天的做题量。另外,在课堂上,考试中,或者练习中有不懂的问题,弄懂以后一定要从自己买的练习册里找类似的题型去练,练会为止。做完怎么办?一定要写错题集!不懂的问题,只要记完错题集就可以扔掉啦!反正留着卖废品也值不了几个钱。(错题集的记法,后面会有介绍)。注意事项:不要觉得买完了不做完就浪费了,面对不值得做的题,已经浪费了钱,就不要再浪费时间了;以老师布置的作业为主,不要本末倒置;很多买自己练习册的人会掉入追求做题量的大坑,这绝对是大忌中的大忌。有多少人努力学习,好像永远在做题,成绩一直上不去,就是因为做了半天,一点用都没有!做题求“质”不求“量”,一定要做到做一道,像一道,这才符合高效的原则。
热心网友 时间:2023-11-07 15:27
练习。
同步单元练习中每个单元的知识内容与各年级、各单元的交待同步安排。每课的练习,注意了基础知识的巩固训练,并着重听说读写的综合训练。每个单元的内容,既注意了与本单元课文和本单元基础训练的同步,又注意了题目的思路扩展。这套丛书以各学科的重点知识为主体,针对难点、易错点内容,对学生各学科的学习能力进行强化训练,以期全面提高学生的思维能力,开阔思路,提高分析问题和解决问题的能力。
练习册,对我们来说,只有两个用处,一是练练手感,免得长时间不练生疏了。二是解决自己不会的难题。也就是说,在你的老师今天没有布置作业的时候,或者说布置的不太多的时候,你要通过做练习来保证你每天的做题量。另外,在课堂上,考试中,或者练习中有不懂的问题,弄懂以后一定要从自己买的练习册里找类似的题型去练,练会为止。做完怎么办?一定要写错题集!不懂的问题,只要记完错题集就可以扔掉啦!反正留着卖废品也值不了几个钱。(错题集的记法,后面会有介绍)。注意事项:不要觉得买完了不做完就浪费了,面对不值得做的题,已经浪费了钱,就不要再浪费时间了;以老师布置的作业为主,不要本末倒置;很多买自己练习册的人会掉入追求做题量的大坑,这绝对是大忌中的大忌。有多少人努力学习,好像永远在做题,成绩一直上不去,就是因为做了半天,一点用都没有!做题求“质”不求“量”,一定要做到做一道,像一道,这才符合高效的原则。