发布网友 发布时间:2022-04-26 23:07
共3个回答
热心网友 时间:2022-06-19 18:25
和普通的教案没有太大差别,也是有教学目标(分知识与技能,过程与方法,情感态度和价值观),教学重难点,教学课前准备,教学过程(教学过程就把教学的每一个环节教授内容写清楚以及我在这个环节主要练得什么写清楚),最后可以再加上教学反思。
热心网友 时间:2022-06-19 18:25
付费内容限时免费查看回答教案主要分为以下几个内容:
教学对象
教学目标
教学重点
教学难点
教学准备
教学过程
——以教授维吾尔族民间舞蹈组合《布娃娃》为例
教学对象:年龄:7—9岁
教学目标:
1、情感态度与价值观:通过学习维吾尔族民间舞蹈组合《布娃娃》,体验舞蹈的乐趣及快乐,了解维吾尔族的民族舞蹈风格与特点。
2、过程与方法:通过创设情境的语言,在反复欣赏维吾尔族舞蹈中,产生对该民族舞蹈兴趣。通过学习、模仿掌握维吾尔族舞蹈的动律特点,自由编创舞蹈,发展学生的动作协调性与创造力。
3、知识与技能:学习维吾尔族的基本动作,如垫步、踏点步等,学习进退步及脱帽手。
教学重点:学习维吾尔族基本舞步及基本手位
教学难点:掌握维吾尔族舞蹈的风格特点,并自由编创舞蹈。
教学准备:
多媒体设备;维吾尔族舞蹈视频一段;动作图例;自制小花帽;维吾尔族服饰一套。
教学过程:
一、课前导入:观赏维吾尔族舞蹈视频,探讨维吾尔族舞蹈的风格与特点。
师:上课前,老师想请同学们欣赏一段舞蹈,请大家仔细看,观察是哪个民族的舞蹈?
生:这是的舞蹈。
生:这是维吾尔族的舞蹈。
师:大家说得都非常正确。维吾尔族是一个能歌善舞的民族,故素有“歌舞之乡”的美称、乐曲的旋律优美动听,节奏活泼鲜明、情绪热烈欢快。他们的舞蹈非常优美,动作也很漂亮,维吾尔族的舞蹈主要是身体各部位的动作同眼神配合,传情达意。从头、肩、腰、手臂到脚趾都有动作。昂首、挺胸、直腰是他们的体态,所以我们在做动作的时候可千万不能放松后背。同时还会有很多移项,也就是“扭脖子”、翻腕等动作,就形成了热情、豪放、稳重、细腻的维吾尔族舞蹈的风格特点。
https://mp.weixin.qq.com/s?src=11×tamp=1632617314&ver=3337&signature=Y2QIU8nOiJHc8sC1wV4pUm2GdJk7xBAe2i1L9qUoQpSlZSQvEfKBvpHW6EiRktC*7idqpIhpwaDLzEAzryRG534AhxYQqSPxv-0Xi6Jt8Cw6BHq0Ih2S2bEbsQubAWBT&new=1
您点击这个网站,里面有教学。
提问好
热心网友 时间:2022-06-19 18:26
这个,相当难。。。